教师的职业是辛苦的，自从踏上了三尺讲台，就意味着选择了一份终生辛劳，永远奉献的职业；教师的职业又是崇高的，因为教师是学生思想和行为的导师，是塑造人类灵魂的工程师，是太阳下最光辉的职业。职业的神圣，要求我们在工作中要有严谨的作风，踏踏实实，一丝不苟，不允许出任何差错.。但教师毕竟也是人，也有喜怒哀乐，也存在着短处，所以在工作中也难免会出现差错。

    去年，我在工作中就出现了一次不大不小的失误。那是一个上午，上课铃响后，我走在数学老师身后，刚走到教室门口，就听到了急促的跑步声，我迅速向教室望去，看见杨雪同学正在关教室的后门，于是我断定刚才是她从后门跑进教室。

    怎么又是她？前几天因为打过预备铃才进教室，已经挨过批评，才几天，“老毛病”又犯了？下课后，我急忙把她叫到办公室，不等她解释，就劈头盖脑地把她说了一通，然后才问她原因。她低着头，小声说道：“班主任，刚才跑进教室的是隔壁班的学生，我只是起身关了后门。”听了她的辨解，我有点怀疑，难道是自己判断错了？于是，我又叫来了几位同学，结果都证明了她说的是实话。

    这时，我开始有点后悔，为什么刚才不先了解情况，仅凭成见和主观判断，就急于下结论，错误地批评了她。工作中的失误，使我感到很惭愧，也很内疚。事情已经发生，如何减小失误造成的影响，是当务之急。我认识到：只有立即纠正自己的错误。于是，我对她说道：“今天老师没有调查清楚就批评了你，这是我工作中的失误，老师应该向你赔礼道歉。老师也希望你以后打了上课铃，不要再下位关门，你能做到吗？”她点了点头，很满意地离开了我的办公室。

    第二天，她递来了一张纸条，上面写到：“老师，您常说要诚实的人，知错就改，我都是左耳进，右耳出。今天您面对工作中的失误，放下老师的架子和尊严，向学生道歉，这是我以前想都不敢想的事情。您以身示范，胜过千言万语，震憾了我的心灵。反观自己以前犯了错误，拒不改正，真是无地自容。今后，我还有什么理由不知错就改呢？”说到做到，她很快就剪短了额头前面的头发，摘下了挂在颈项上的装钸品，衣着也更加朴素得体了。这可是我以前多次与她谈话都没有收到的效果啊！

    一个真诚的道歉，却让学生受到了一次深刻的教育，达到了一个意想不到的效果。教书育人，不仅需要智慧和方法，更需要诚实的品德和求真的态度，这是为人之师的根本。

    孔子曰：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。”教师的一言一行，都清晰地印在学生的脑海，淌入学生的心灵，对学生起着潜移默化的作用。所以，做为一名教师，不仅要时刻注意自己的言行举止，还要客观地对待自己工作中的失误，千万不能遮盖，更不能搪塞，有错必纠，进行言传身教，做学生行为的示范。这不仅不会损害教师的形象，反而更会赢得学生的尊敬。

    教人做人，莫如行为示范，教人求真，学做真人。